{"id":3012,"date":"2026-05-11T09:27:39","date_gmt":"2026-05-11T07:27:39","guid":{"rendered":"https:\/\/kuid.eus\/borradores-etc\/educacion-creadora\/"},"modified":"2026-10-12T13:06:21","modified_gmt":"2026-10-12T11:06:21","slug":"educacion-creadora","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/kuid.eus\/es\/borradores-etc\/educacion-creadora\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n Creadora"},"content":{"rendered":"\t\t
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Educaci\u00f3n Creadora<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t
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Muchos de los proyectos que aparecen en este sitio web tienen su origen en la Educaci\u00f3n Creadora. La Educaci\u00f3n Creadora establece unas condiciones en las que todas las personas pueden sentirse seguras y afirmarse sin depender de un modelo. El desarrollo de la capacidad creadora para cualquier circunstancia de la vida se basa en la posibilidad de reencuentro con todo lo que se tiene de diferente, original y personal, sin inhibiciones y lejos de la exhibici\u00f3n. Libre de modelos, comparaciones y juicios, el miedo desaparece, los l\u00edmites se rompen y se evoluciona m\u00e1s all\u00e1 de lo que imaginamos ser capaces. As\u00ed se puede improvisar, investigar, crear y desarrollar la actividad m\u00e1s seria y rigurosa que existe: el juego. Condiciones de la educaci\u00f3n creadoraPara que un juego funcione, es necesario que tenga lugar en unas condiciones de libertad: la existencia de un grupo heterogeneo, trabajando al margen del juicio y donde existe un educador que asume un rol muy particular. Estas condiciones son dif\u00edciles de encontrar en nuestra sociedad. Sin embargo son las que permiten a las personas expresarse y hacer cualquier aprendizaje sin limitaciones.M\u00e1s informaci\u00f3n: https:\/\/dirayaexpresion.esLa deriva personalCualquier persona, al nacer, viene dotada de capacidades y herramientas, partiendo de los instintos m\u00e1s b\u00e1sicos, para relacionarse con el mundo que le rodea. Esta relaci\u00f3n basada en la apertura y la curiosidad se va ampliando y haciendo m\u00e1s compleja con el paso del tiempo.Si existen unas condiciones de libertad para el aprendizaje, donde \u00e9ste se gu\u00ede por necesidades e intereses propios, nunca se dar\u00e1 de forma lineal sino que se organizar\u00e1 en forma de \u00abestructura arb\u00f3rea\u00bb, d\u00f3nde unos conocimientos se conectan con otros en una \u00abderiva personal\u00bb, sin un orden l\u00f3gico externo y aparente quiz\u00e1s, pero con un profundo orden interno.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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